Kemm Għandna nissellfu Self Istudenti?

Jissellef biss dak li għandek bżonn, Imma kemm hi Dik?

Jidher bħal dikjarazzjoni pjuttost ovvja, ma - jissellef biss dak li għandek bżonn fis -self lill-istudenti ? Iżda, meta inti qed tipprova tfassal l-ispejjeż tal-kulleġġ, u li tiżenha kemm ma 'kemm int u l-istudent tiegħek ikunu jistgħu jirkupraw b'mod realistiku f'vantaġġ mhux daqstant distanti, jista' jkun frustranti diffiċli. Jista 'jkun li tħossok li għandek bżonn tkun daqsxejn ta' proġnostikatur futur, iżda hawnhekk huma ftit tips li għandhom jgħinuk issolvi fuq ammont raġonevoli:

1. Ikkalkula l-Ispejjeż Totali ta 'l-Attendenza : Xi partijiet huma pjuttost ovvji, iżda oħrajn jistgħu jkunu daqsxejn iżgħar. Il-ġenituri jistgħu diġà jkunu jkopru xi wħud minn dawn l-ispejjeż, u għalhekk mhux bilfors jeħtieġ li jiġu kkunsidrati. L-ispejjeż tiegħek jistgħu jinkludu:

2. Stima Kemm hija Disponibbli biex tkopri Dawn l-Ispejjeż: L-iskola għandha tagħti idea pjuttost tajba ta 'kemm ingħatajt f'għajnuna finanzjarja. Dan jinkludi boroż ta 'studju u għotjiet mill-kulleġġ innifsu, għajnuna finanzjarja federali li tista' tkun intitolat għaliha, u kull għotja mill-istat li tista 'tkun disponibbli. Għal dan l-ammont tista 'żżid:

3. Iddeċiedi fuq Ammont ta 'Self u Tip ta' Self tal-Istudenti: Ladarba tkun għamilt dawn il-kalkoli, għandu jkollok idea ferm aħjar ta 'kemm hemm bżonn ta' flus. Ipprova jissellef biss dak l-ammont permezz ta 'self parent jew student. Uża self lil studenti federali l-ewwel u mbagħad tagħmel riċerka bir-reqqa biex tiddetermina liema selliefa privati ​​ta 'self lill-istudenti joffru l-aħjar rati ta' imgħax u termini ta 'ħlas lura għas-sitwazzjoni tal-familja tiegħek.

Ladarba tirċievi l-flus u ħallset l-iskola, taħdem ma 'l-istudent tiegħek biex tpoġġi baġit strett f'postha biex tonfoq xi bilanċ. Kun żgur li l-flus jintużaw biss għal xiri raġonevoli; m'għandux jintefa sempliċiment għax huwa disponibbli.

Jekk ikun hemm xi flus żejda li jitħallew, għandu jiġi ffrankat biex japplika għall-kont ta 'l-għotja tas-semestru li jmiss.

Żomm kont ta 'l-infiq ta' l-istudent tiegħek sabiex tista 'tgħaddi dawn il-kalkoli mill-ġdid għas-semestru u s-sena skolastika li jmiss. Ħares lejn oqsma fejn taħseb li l-istudent tiegħek jista 'jonfoq aktar jew anqas flus. Agħmel tbassir raġonevoli għal żidiet mistennija fit-tagħlim u spejjeż addizzjonali hekk kif l-istudent tiegħek jieħu klassijiet aktar avvanzati. Ipprova jżomm is-self baxx kemm jista 'jkun sabiex ma tqiegħedx piż mhux raġonevoli fuq il-familja tiegħek jew l-istudent tiegħek. Int trid iżżomm rendikont mill-qrib dwar kemm qed tissellef sabiex tkun tista 'raġonevolment tistma liema ħlasijiet mensili tiegħek se jkunu wara l-gradwazzjoni. Għalkemm hemm tipi differenti ta ' pjanijiet ta' ħlas lura disponibbli , speċjalment mill-gvern federali, trid tiżgura li l-istudenti tiegħek għandhom probabbiltà realistika li jkunu jistgħu jagħmlu dawk il-pagamenti bil-flus li se jaqilgħu.